Положение
о социальной психолого-педагогической службе поддержки родителей «Школа для родителей»

Настоящее положение определяет статус, функции и порядок работы «Школы для родителей»

1. Общие положения

1.1. Служба социальной психолого-педагогической поддержки родителей «Школа для родителей» создается как форма работы по повышению педагогической грамотности родителей, пропаганде и распространению информации о правах семьи и ребенка, защите их прав и законных интересов, социальной поддержке семьи.
1.2. В своей деятельности служба «Школа для родителей» руководствуется настоящим положением и планом мероприятий, утвержденным директором Центра.
1.3. Служба «Школа для родителей» осуществляет свою деятельность во взаимодействии с субъектами профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних г. Белгорода.
1.4. Место нахождения службы «Школа для родителей» - МБУ «Центр социальной помощи семье и детям» (ул. Королева, д. 8).
1.5. Финансирование мероприятий, проводимых в рамках службы «Школа для родителей», осуществляется за счет средств благотворительных и иных организаций.

2. Цели, задачи и основные направления деятельности службы «Школа для родителей»

2.1 Цели:
- стабилизация семьи как основного социального института общества;
- профилактика детской безнадзорности, предупреждение социального сиротства;
- оказание помощи семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
2.2 Задачи:
- ознакомление родителей с правами и обязанностями по отношению к несовершеннолетним, независимо от категории и социального статуса семьи;
- ознакомление родителей с формами и видами оказываемой государственными учреждениями поддержки при решении социальных проблем семей различных категорий.
2.3. Основные направления деятельности:
- обучение родителей основам законодательства, повышение их педагогической грамотности, необходимым навыкам и умениям в области педагогики, психологии, медицины, конфликтологии;
- укрепление и оздоровление внутрисемейных связей, гармонизация детско-родительских отношений, обучение взрослых и детей способам конструктивного взаимодействия;
- формирование у детей и их родителей установок на ведение здорового образа жизни, привитие духовно-нравственных ценностей.

3. Принципы организации, структура и порядок работы службы «Школа для родителей»

3.1. Принципы организации работы с семьей в рамках службы «Школа для родителей»:
- равенство и взаимоуважение всех участников мероприятий, проводимых в рамках службы «Школа для родителей»;
- соблюдение права семьи на автономию, признание ценности и уникальности ее опыта;
- конфиденциальность и анонимность информации о семьях;
- индивидуальный подход к семьям;
- стимулирование семьи к самореализации, активизация ее собственных внутренних ресурсов для изменения образа жизни, перестройки взаимоотношений с детьми.
3.2. Структура и порядок работы службы «Школа для родителей»:
- служба «Школа для родителей» создается и ликвидируется приказом директора учреждения;
- для решения поставленных задач проводятся регулярные заседания не реже одного раза в квартал;
- длительность заседания варьируется от конкретных целей и программы встречи (средняя продолжительность – 1-1,5 часа);
- заседания проводятся при присутствии не менее 10 человек;
- мероприятия в рамках службы «Школа для родителей» проводятся в соответствии с планом работы, утвержденным директором Центра;
- деятельность службы «Школа для родителей» направлена на объединение усилий всех служб в решении проблем, отягчающих жизнь ребенка и его семьи;
- консультации членов семей специалистами осуществляются бесплатно;
- принимать участие в заседаниях службы «Школа для родителей» имеют право все желающие родители независимо от места проживания, возраста и др.
3.3. Формы и методы проведения заседаний службы «Школа для родителей»:
- лекции (специалистов различных служб и ведомств);
- беседы (в форме «Вопрос- ответ», ответы на анонимные вопросы, поступившие от присутствующих);
- тренинги.

4. Ответственность за организацию службы «Школа для родителей»

4.1. Ответственность за надлежащее и своевременное выполнение службой «Школа для родителей» функций и задач, предусмотренных настоящим Положением, несут: заведующая отделением социально-профилактической работы по Западному округу Пресс Ж.В., руководитель службы «Школа для родителей» Новикова Е.А.

План работы социальной психолого-педагогической службы поддержки родителей «Школа для родителей» на 2012 год

Тематика	Цели	Формы работы	Сроки исполнения	Ответственные
Профилактика наркомании в подростковой среде	1) повышение уровня медицинских и социально-педагогических знаний по проблеме; 2) привлечение родителей к профилактической работе по предупреждению подростковой наркомании	1) лекция на заданную тему; 2) беседа в форме «вопрос-ответ»; 3)вручение буклетов «Выбор есть! Он за тобой…» 4)вручение анкет для раннего выявления родителями зависимости у подростка; 5)ответы на анонимные вопросы, поступившие от присутствующих	февраль 2012г.	- специалисты по социальной работе Центра, -психологи, - врач нарколог, - сотрудник полиции ФСКН по Белгородской области
Психосексуальный мир подростка	1) повышение уровня медицинской и психолого-педагогической культуры родителей в вопросах психосексуального развития подростков; 2) формирование способности у родителей способам организации полового воспитания в семье	) лекция на заданную тему; 2) беседа в форме «вопрос-ответ»; 3) ответы на анонимные вопросы, поступившие от присутствующих; 4) вручение памяток для родителей «Психосексуальный мир подростков»	Апрель 2012г.	- специалисты по социальной работе Центра, - психологи, - подростковый врач-гинеколог
Проблема детской безопасности: профилактика жестокого обращения, преступлений и несчастных случаев	1) повышение уровня психолого-педагогической грамотности родителей в вопросах профилактики несчастных случаев и преступлений в отношении детей; 2) формирование у родителей собственной педагогически обоснованной позиции в отношении поощрения и наказания собственного ребенка	1) лекция на заданную тему; 2) беседа в форме «вопрос-ответ»; 3) тренинг; 4) вручение памяток для родителей;	Октябрь 2012г.	- специалисты по социальной работе, - психологи, - сотрудники УМВД России по г. Белгороду
Детская агрессия, пути ее преодоления	1) повышение уровня психолого-педагогической грамотности родителей в вопросах детского одиночества; 2) формирование у родителей способов организации жизнедеятельности в семье с учетом определения совместного времяпровождения с детьми	1) лекция на заданную тему; 2)беседа в форме «вопрос-ответ»; 3) тренинг; 4) вручение памяток для родителей;	ноябрь 2012г.	- специалисты по социальной работе Центра; - психологи

Руководитель службы Е.Новикова

ЦЕЛИ КЛУБА



Проблема детской безопасности: профилактика жестокого обращения, преступлений и несчастных случаев

Вредные привычки и их последствия

Психосексуальный мир подростка

Профилактика наркомании в подростковой среде

Как воспитать толерантного человека